PDA

Orijinalini görmek için tıklayınız : Bursa Uludağ Üniversitesi Tarım Makineleri Bölüm Tanıtımı


genc__osman
21.11.2010, 16:03
Uludag Üniversitesi, Ziraat Fakültesi, Tarim Makinalari Bölümü 1984 yilinda kurulmustur. Ögretim elemanlarini yetistirebilmek için ilk olarak yüksek lisans ve doktora egitimine baslayan Bölümümüz 1993-1994 Egitim Ögretim yilindan itibaren lisans egitimine baslamistir.

Bölümümüzün amaçlari;

Tarim Makinalari konularinda lisans ve lisansüstü düzeyinde egitim-ögretim yaptirmak,

Tarim makinalarinin tasarimi, gelistirilmesi ve tarimsal mekanizasyonda planlamaya iliskin arastirma, egitim ve ögretim çalismalarini yürütmek,

Ülkemiz Tarim Makinalari sanayiinin ürettigi veya yurtdisindan ithal ettigi tarim alet ve makinalarinin tarima uygunluk açisindan dayanim ve fonksiyon testlerini yapmak ve deneme raporu düzenlemek,

Tarim alet ve makinalarinin gelistirilmesine yönelik arastirmalar yapmak, yeni makine tasarimlari gelistirmek ve bunlarin prototiplerini üretmek,

Tarimda enerji kullanimi konusunda bilimsel çalismalar yapmak ve bu bilgileri sanayiye aktarmak,

Tarim makinalari konusunda danismanlik hizmeti yapmak olarak siralanmaktadir.

Bölümümüzden mezun olan lisans ögrencileri Ziraat Mühendisi ünvaniyla hem kamu hem de tarim makinalari imalat sanayi ve diger ilgili özel kuruluslarda çalisabilmektedir. Ziraat Mühendisligi yetki tüzügü ile kendi is yerini açma yetkisine de sahiptir.

Tarim Makinalari Bölümü, 1999-2000 ögretim yilindan itibaren lisans egitimini Tarim Teknolojileri Programi adi altinda yürütmektedir.

Tarim Teknolojisi Programinda lisans düzeyinde 200 ögrenci,

Tarim Makinalari Bölümünde halen doktora düzeyinde 3, yüksek lisans düzeyinde 8, lisans düzeyinde de 8 ögrenci ögrenim görmektedir.

Bölümümüze ait tesislerin bazilarinin fotograflarini alttaki linke tiklayarak görüntüleyebilirsiniz.

Tesislerimize ait resimler (http://www20.uludag.edu.tr/~tarmak/tesislerimiz.htm)

Vizyon

Çağdaş eğitim ve öğretim tekniklerini kullanarak, ulusal ve uluslararası düzeyde benzer eğitim veren kurumlar arasında ön sıralarda yer alan, ülkemiz tarımının mekanizasyonu ile ilgili konularına ve tarım makinaları sanayine yön veren ve bu alanda var olan problemlere çözümler getiren, bilgilerini dünyanın her yerinde kullanabilen, yenilikçi, atılımcı, araştırıcı ve çözümleyici elemanlar yetiştiren, yapmış olduğu araştırma ve hizmetlerle üreticilere ve sanayi kuruluşlarına yol gösteren bir bölüm olmaktır.

Misyon

Tarım makinaları konusunda var olan problemleri görebilen ve bunlara çağdaş çözümler getiren, gerektiğinde almış olduğu bilgilerini çözüm aranan başka alanlarda da kullanabilen, kendine güveni tam, mesleğini seven ve alanında aranan elemanlar yetiştirmek, tarıma ve tarım makinaları sanayine ileri teknik ve çağdaş teknolojiler kazandıran konularda araştırmalar yapmak ve kaliteli hizmet üretmek, alanındaki diğer kuruluşlar içerisinde ilk sıralarda yer alarak önderlik görevi üstlenmektir.

TARIM MAKİNALARI BÖLÜMÜ
AMAÇ, HEDEF VE ÖĞRENİM KAZANIMLARI

BÖLÜM/PROGRAM: U.Ü. ZİRAAT FAKÜLTESİ TARIM MAKİNALARI BÖLÜMÜ



PROGRAMIN AMACI:

Tarım makinaları konusunda var olan problemleri görebilen ve bunlara çağdaş çözümler getiren, gerektiğinde almış olduğu bilgilerini çözüm aranan başka alanlarda da kullanabilen, kendine güveni tam, mesleğini seven ve alanında aranan elemanlar yetiştirmek, tarıma ve tarım makinaları sanayiine ileri teknik ve çağdaş teknolojiler kazandıran konularda araştırmalar yapmak ve kaliteli hizmet üretmek, alanındaki diğer kuruluşlar içerisinde ilk sıralarda yer alarak önderlik görevi üstlenmektir.



PROGRAMIN HEDEFLERİ

1. Tarım makinaları konusunda temel bilgileri öğretmek.

2. Ders programlarını güncelleyerek, endüstri kuruluşlarının, mezunlarımızı arar hale getirecek eğitimi vermek.

3. Öğrencilerimizin girişimci, cesur kararlar alabilen ve bunları uygulayabilen fertler olarak yetişmesini sağlayabilecek çağdaş bir eğitim uygulamak.

4. Teknik sorunların çözümünde fiziksel bilimler ile ileri düzeydeki matematik bilgilerini bütünleştirebilme, gereğinde pratik çözümler için teorik yaklaşımları uygulayabilme ve uygun mühendislik araç ve metodlarını kullanabilme yeteneğini kazandırmak.

5. Öğrenciye bir konu ile ilgili veri toplama, analiz etme, materyal ve yöntemini belirleme, konu üzerinde araştırma yapma, bulguları değerlendirme, sonuçları yorumlama ile ilgili yetenekleri kazandırmak

6. Öğrenciye ortak çalışma, çeşitli disiplinlerle beraber problemlere çözüm getirme konularında çalışma alışkanlığını öğretmek.

7. Ögrenciye tarımın mekanizasyonu ile ilgili konularında problemi görme, anlama, çözüm önerileri getirme ve çözme yeteneği kazandırmak.

8. Öğrencinin almış olduğu mesleki eğitiminin, gelişen teknolojiye bağlı olarak sürekli gelişme göstereceğini, bu değişiklikleri ve gelişmeleri zamanında takip ederek mevcut bilgilerini yenilemesi gerektiği konularında kendini geliştirme becerisini aşılamak.

9. Mesleki etik ve değerlerine sahip bulunabilme olgusunu verebilmek.

10. Sorunların çözümünde işletmecilik ve ekonomikliğin temel kurallarını uygulayabilme yeteneğini verebilmek.



PROGRAMIN ÖĞRENİM KAZANIMLARI

1. Tarım makinaları konusunda temel bilgileri öğrenme

2. Problemi tanıma ve onu analiz etme.

3. Gerekli veriyi toplama ve verileri analiz etme.

4. Probleme çözüm önerileri geliştirme ve bunları değerlendirme.

5. Çözümü sonuçlandırma, sonuçları anlaşılır biçimde sunma.

6. Edindiği bilgilerinin evrensel olduğunu bilme ve karşılaştığı başka alanlardaki problemlere de bilimin ışığında çözümler getirme.

7. Edindiği bilgilerin dünyanın her yerinde geçerli olduğunu, problemlerin sadece ülkemize has olmadığını bilmek ve bilgilerini her ülkede kullanabilme.

8. Bilgisayar ve elektronik ortamlardan da yararlanarak, Tarım Makinaları alanındaki yenilikleri takip etme ve kendisini sürekli yenileme ve geliştirme.

9. Mesleki etik ve değerlerine sahip bulunabilme.

10. Sorunların çözümünde işletmecilik ve ekonomikliğin temel kurallarını uygulayabilme.

Resmi Sitesi (http://www20.uludag.edu.tr/~tarmak/)

Tanıtım Broşürü İçin Tıklayın (http://www20.uludag.edu.tr/~oidb/duzenlenenler/ziraat/Tarmak-on.doc)